中共湖南省委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室
　　
　　2008年11月26日
　　
　　省政府办公厅高度重视、及早谋划，紧扣主题、联系实际，在创新学习实践活动形式、载体和建立体制机制上狠下功夫，确保活动取得实实在在的效果。
　　
　　1、创新学习形式。
综合运用专题讲座、观看录像、演讲比赛等多种形式，开展丰富多彩、富有成效的学习活动。一是“学习实践科学发展观暨纪念改革开放30周年”演讲精彩热烈。演讲内容丰富，既涵盖科学发展、改革开放30年、依法行政等宏观题材，又涉及立足本职、默默奉献的平凡事迹；参加演讲人员覆盖面广，不仅限于办公厅机关，还把办公厅联系的扶贫点、“双联点”、救灾补损点和驻院武警部队等单位的同志“请上来”，经过层层选拔，25名选手参加预赛，12名选手参加决赛，共200多名干部职工观看比赛。二是征文活动成效显著。《应对条例施行的“紧箍咒”挑战》获全国政务公开征文优秀奖，《关于进一步构建我省政府应急管理体系的几点建议》获全省“推动湖南科学发展十大优秀建议”奖，《以改革创新精神推进依法行政》获全省“改革开放与富民强省”征文优秀奖。三是专题调研成果丰硕。全厅所有厅处领导干部都参加了调研，共撰写高质量调研报告34篇，内容涉及全省社会经济、节能环保、文化教育、机制体制建设等方面。通过学习活动，全厅形成了积极学习、深入调研、主动分析、查摆问题的良好氛围。
　　
　　2、创新活动载体。结合推行无纸化办公，充分运用信息化载体，快捷、节俭、有效地推进学习实践活动。一是积极运用手机短信平台，将省委和厅里的最新动态、指示精神和通知要求，以信息方式传达到全体干部职工，让每个人能随时随地接收、了解学习实践活动有关内容，既大大增强了传达贯彻精神的时效性，又让每个党员切身感受到自己是学习实践活动的参与者。二是有效运用外网平台的公务员邮箱，传达学习实践活动重要精神和相关资料。将动员报告、学习方案、日程安排、厅中心组成员的交流发言以及每个阶段的工作总结、情况简报等及时发送到每个干部的公务员邮箱，供大家学习掌握。厅领导及各处室（单位）或个人的情况汇报、调研报告和活动征文等资料报送，也在网上进行。分析检查阶段的征求意见，首次通过省政府内部信息平台发布，采用网络征求和回收意见，使意见征求更加广泛、民主、高效。三是充分运用无纸化办公系统，在内网平台制作了深入学习实践科学发展观活动的专门网页，将已经收集整理、分类汇编的厅中心组学习交流发言、调研报告、演讲稿、征文以及简报等学习实践活动的相关成果全部在网页上发布，供大家下载、学习和交流。巧妙运用信息化载体推进学习实践活动，不仅大大提高了工作效率，切实增强了活动效果，而且有效节约了行政成本。
　　
　　3、创新体制机制。政府办公厅作为全省行政系统的中枢，着力厅机关、着眼全省，努力构建符合科学发展的体制机制。一是加强制度建设，建立长效机制。通过废、改、立，扎实搞好制度修订，汇编成册，切实依法依规、依程序办文、办会、办事，促进办事规范化、制度化。积极推行首问责任制和限时办结制，加强协调配合，加快运转速度，不断增强整体功能，提高办事效率。目前，已形成了《收文办理规定》和《办文办理规定》两个制度性成果。在全省率先推行无纸化办公，积极推进网上办公，已组织多次无纸化政府常务会议。二是建设“阳光政府”，转变政府职能。以今年实施《政府信息公开条例》和《湖南省行政程序规定》为契机，在组织协调改版省政府中文门户网站、开通英文门户网站的基础上，研发了“政府信息公开自动发布系统”，建立了科学的政府信息公开机制，确保政府信息发布及时、准确、全面。该系统自运行以来，已发布省政府和省直部门信息近7000条。积极编制政府信息公开目录和指南，将政府信息细分为21大类、118小项，便于公众查找、获取。组织制定了国内首个政务中心建设地方标准，从源头上杜绝“两头受理”、“暗箱操作”等问题，进一步规范了政务中心的建设与管理，提升了政务中心服务功能。